Il percorso formativo si rivolge a gruppi di insegnanti ed è volto a sperimentare e sviluppare una metodologia didattica orientata ad alcune competenze chiave di cittadinanza (Miur D.M n.139 del 22 agosto 2007), funzionali all’apprendimento e alla prevenzione di alcuni fattori di disagio sociale (es. bullismo). I/le docenti aderenti progetteranno (in formazione) e realizzeranno (in aula) delle attività didattiche, orientate alle competenze, collegate al piano di studi nell’ambito di un percorso molto pratico e vicino alle problematiche quotidiane di gestione della classe.

A chi si rivolge:

Scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado.

Si propone di:

• Offrire strumenti metologico-didattici ai fini della progettazione per competenze
• Offrire occasione di apprendimento e confronto sugli stili di apprendimento/insegnamento
• Offrire supervisione e confronto rispetto alle problematiche emerse nella sperimentazione in classe
• Offrire strumenti per la valutazione delle competenze

Attraverso:

• Percorsi di formazione e co-progettazione con gruppi di docenti